2026 - Formulación de Proyectos Culturales

Introducción

El curso busca entregar herramientas y desarrollar habilidades que permitan la formulación y gestión de proyectos en el ámbito artístico- cultural. Está dirigido a estudiantes (con titulación universitaria o no), profesionales y personas interesadas que deseen recibir formación específica en el campo de la creación, planificación y evaluación de proyectos culturales.

Tras la pandemia y el escenario actual, social y económico, los agentes del sector cultural han visto la necesidad de idear nuevas estrategias de trabajo y modelos de producción de manera de responder a sus necesidades profesionales, artísticas y la de sus organizaciones.Bajo esta perspectiva, este curso abordará las distintas fases de un proyecto cultural, entregando herramientas de diseño, planificación e implementación de los proyectos. 

Este aprendizaje se da sólo a través de la práctica, es por ello que este programa se encuentra estructurado en instancias pedagógicas que conjugan la teoría con el ejercicio aplicado.

Relatora: Daniela Salinas Frigerio. Actriz, mediadora y Magíster en Gestión Cultural. Se especializa en la formulación y gestión de proyectos culturales, el desarrollo de políticas públicas de base comunitaria y la mediación artística y cultural. Actualmente se desempeña como Coordinadora de Extensión Cultural en la Vicerrectoría de Extensión y Comunicaciones de la Universidad de Chile.

Objetivos

1. Conocer conceptos básicos sobre cultura y gestión como también conceptos y antecedentes específicos sobre formulación de proyectos culturales.
2. Adquirir y desarrollar competencias específicas que permitan formular e implementar proyectos culturales.
3. Reconocer y análisis las propias ideas para luego ser transformadas a proyectos.
4. Identificar y utilizar adecuadamente la nomenclatura propia de la elaboración y formulación de proyectos culturales.
5. Desarrollar acciones de gestión que viabilicen la ejecución del proyecto.

Competencias a desarrollar

• Formulación integral: Capacidad para elaborar proyectos culturales de manera completa y estructurada.
• Análisis crítico: Habilidad para diagnosticar el contexto sociocultural, garantizando que las propuestas sean pertinentes y viables.
• Gestión metodológica: Manejo de herramientas técnicas para la planificación, ejecución y evaluación de iniciativas.
• Sostenibilidad financiera: Comprensión de estrategias de financiamiento y administración eficiente de recursos.
• Visión profesional: Desarrollo de una formación sólida y ética en el ámbito de la gestión artístico-cultural.